第三章文件和文件夹的管理
第三节文件和文件夹的基本操作
课题：文件和文件夹的基本操作
时间：20__年10月17日（星期四）
地点：计算机机房一
班级：2013级机电五班
执教教师：马
教材分析：文件和文件夹的基本操作是本章的知识重点，它包括文件
和文件夹的创建、重命名、移动、删除。实际应用中使用的很广泛，实际操作性很强。
学情分析：本班的学生好奇心特强，学习新知识新内容的兴趣很浓。
本节的内容他们在以前的电脑实际应用中有少部分同学或多或少的接触和使用过，但是他们都没有深入和系统的学习和了解过本节的知识点。
教学目标：一、知识目标：
1、通过学习让学生能创建和重命名文件和文件夹；
2、通过学习让学生能对文件和文件夹进行移动。
二、能力目标：
通过本节的学习让学生能正确熟练的对文件和文
件夹进行简单的操作，并能把这一节的知识点应
用到以后的电脑实际应用中。
三、情感目标：
通过本节的学习让学生对文件和文件夹得操作有
了新的认识，同时通过实际操作提高学生对计算
机的学习兴趣，让他们逐步的喜欢上计算机这门
教学重点：一、文件和文件夹的新建；
二、重命名文件和文件夹；
三、对文件和文件夹进行移动；
教学难点：对文件和文件夹进行移动。
教学方法：讲授法、演示法，案例分析讲解法。
教具：电脑、两个文件夹、打印的A4纸质资料一式两份。教学过程：一、确定项目任务：
1、导入项目任务：拿出两个文件夹提问：
问题一：这是什么东西
答：文件夹
问题二：里面是什么东西
答：文件
问题三：文件夹是干什么用的答：文件夹是装文件用的。
2、布置项目任务：
（1）在桌面上创建三个文件夹；
（2）新建文件夹重名名为自己的名字；
（3）新建文件夹（2）重命名为“A”；
（4）新建文件夹（3）重命名为”B”；
（5）把文件夹A复制一份放到以自己名字命名
的文件夹里面；
（6）把文件夹B剪切放到以自己名字命名的文件
夹里面；
（7）最后把文件夹A删除放到回收站里面。
二、项目示范操作与讲解：
1、有什么方法可以创建文件和文件夹
方法一：空白处右击→新建→文件夹；
方法二：盘符里面文件→新建→文件夹；
方法三：开始→运行→cmd→输入d：→回车→md+
空格+输入文件名+；
讲解：鼠标的使用方法，左击又称为单击，双击就左
键连续快速单击两次，右击右面的鼠标点击一
2、文件和文件夹的重命名
方法一：鼠标放文件夹上右击→重命名→输入新文
件夹的名字；
方法二：选中文件夹→F2→输入文件夹名；
讲解：输入法的正确选择方法一、通知栏鼠标点击输
法图标进行选择；方法二、快捷键ctrl+shift选
择；插入同学们使用键盘中的笑话。
3、文件和文件夹的移动
（1）复制
方法一：鼠标放文件夹上右击→复制；
方法二：选中文件夹→ctrl+c；
（2）粘贴
方法一：鼠标放文件夹上右击→粘贴；
方法二：选中文件夹→ctrl+v；
（3）剪切
方法一：鼠标放文件夹上右击→剪切；
方法二：选中文件夹→ctrl+_；
讲解：用两个文件夹进行讲解复制、剪切文件和文件夹
的区别。复制原文件是存在的，剪切源文件是不
5、删除
方法一：鼠标放文件夹上右击→删除；
方法二：选中文件夹→ctrl+d→y。
项目实施：两个同学一个小组完成自己的项目任务，做完项目任务以
后两个同学之间互相检查对方的作业，确定没有错误以后
交由老师检查。
作业评价：针对学生在完成项目任务的过程中存在的问题进行评价。课堂小结：
作业布置：
小结反思：
文件夹的创建、重命名、复制、剪切、粘贴、删除。使用网络查找其它几种对文件和文件夹操作的方法。